Perfil Académico

Jessica Lander Araneda

Licenciada en Psicología y Psicóloga por la Universidad de las Américas. Magister en Psicología Educacional por la Universidad de Chile. Diplomada en Neuropsicología Infantil: perspectivas teóricas para la identificación de dificultades cognitivas durante la edad escolar por la Pontificia Universidad Católica.

Trabajó por 13 años en distintas instituciones educacionales; escuelas especiales y colegios regulares tanto desde el programa de integración escolar como desde el área de convivencia escolar, con población vulnerable en distintas comunas de Santiago. Desde hace 8 años se desempeña cómo docente universitaria de la carrera de psicología en distintas universidades, en pregrado y postgrado en jornada diurna, vespertina y TECH.

 

Psicóloga, Universidad de las Américas.

Magíster en Psicología Educacional, Universidad de Chile, 2019.

Diplomada en Gerontología Social, Pontificia Universidad Católica, 2014.

Diplomada en Neuropsicología Infantil: perspectivas teóricas para la identificación de dificultades cognitivas durante la edad escolar, Pontificia Universidad Católica, 2015

Diplomada en Diseño Instruccional con mención en construcción de entornos virtuales en plataforma Moodle , Universidad del Desarrollo, 2021

Escuela, Comunidad, Participación, Aprendizaje

Participación. Teorías del aprendizaje. Convivencia Escolar Estimulación Cognitiva

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