Comunidades de aprendizaje
OFEMCS
Comunidad Docente
Este programa tiene como propósito fortalecer la reflexión pedagógica colectiva y la construcción colaborativa de conocimiento sobre la enseñanza y el aprendizaje en ciencias de la salud. Las comunidades de aprendizaje se constituyen como espacios sistemáticos de análisis de prácticas, intercambio de experiencias y desarrollo de iniciativas de mejora e innovación docente.
Espacios colaborativos para la innovación y reflexión pedagógica:
Se crearán espacios colaborativos donde los docentes puedan reunirse para compartir experiencias, discutir desafíos y explorar nuevas ideas pedagógicas. Estos espacios pueden incluir grupos de discusión, talleres y seminarios.
Fondo concursable de Buenas Prácticas Docentes (VRA) para proyectos de mejora e investigación en docencia:
A través de la Vicerrectoría Académica se ofrecen fondos concursables para financiar proyectos de mejora e investigación en docencia. Estos fondos permitirán a los docentes desarrollar y probar nuevas estrategias de enseñanza, evaluar su impacto y compartir sus hallazgos con la comunidad académica.
